Diario Reflexivo 14: Mi experiencia presentando
Figura. Portada presentación del cubismo. Elaboración propia
Créditos
Realizado por María García García, estudiante de 2º curso del Grado de Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca.
Introducción
¡Buenos días! Este 11 de mayo he realizado mi presentación sobre el tema de investigación del cubismo y voy a dedicar esta entrada para describir cómo fue mi experiencia y cuáles fueron mis emociones.
Desarrollo
En primer lugar, me gustaría abordar el concepto de exposición oral. Se conoce como exposición oral a una situación comunicativa formal en la que una o más personas informan a los espectadores sobre un tema que ha sido estudiado y analizado previamente, con el objetivo de que lo conozcan y descubran (Etecé, 2018). Esta puede surgir como en entornos académicos, políticos y profesionales. Es la técnica más empleada a la hora de transmitir información.
Estas son muy importantes porque nos ayudan a expresarnos sobre un tema determinado y adquirir aprendizajes sobre el tema en cuestión de una forma más clara. Asimismo, estas favorecen la comunicación con los compañeros, la utilización de diferentes materiales de guía y de apoyo tanto convencionales como digitales, se fomenta el diálogo, la confianza en uno mismo y permite la retroalimentación.
Sin embargo, suelen generar muchos nervios en las personas que van a realizar la exposición como es en mi caso. Al principio y los momentos previos a realizar la exposición me encontraba muy nerviosa porque tenía miedo de equivocarme o de olvidarme de las cosas. Sin embargo, cuando empecé a hablar y a explicar mi tema, se me fueron pasando los nervios y fui adquiriendo mayor soltura.
Conclusión
Sinceramente, estoy muy contenta con la exposición realizada porque transmití todos los conocimientos que quería y además considero que mis compañeros estuvieron atentos y captaron y comprendieron bien la información transmitida.
Como futura docente considero que las exposiciones orales son fundamentales porque cuando seamos profesores vamos a estar continuamente exponiendo información a los alumnos. Por lo que, tenemos que acostumbrarnos a ellas para ir poco a poco teniendo menos nervios hasta finalmente no tener ninguno.
Bibliografía
Equipo editorial, Etecé. (2023). Exposición oral: qué es, tipos y características. Enciclopedia Humanidades. Recuperado el 14 de mayo de 2023, de https://humanidades.com/exposicion-oral/
The Media Power & por The Media Power. (2023, 17 abril). 5 ventajas de las exposiciones orales en la educación | Madre de Dios. Madre de Dios. Recuperado el 14 de mayo de 2023, de https://www.madredediosmadrid.com/5-ventajas-de-las-exposiciones-orales-en-la-educacion/
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